南清河乡社工站开展“童真童趣·争做科学小达人”小组活动
在前期的儿童需求调研过程中,社工们了解到部分儿童文娱生活比较单一,除了上学时间,回到家后的“业余爱好”基本是各类电子产品,儿童及其监护人均表示希望能组织开展儿童感兴趣的活动,丰富孩子们的课余生活。结合实际需求,南清河乡社工站连续开展了6节“童真童趣·争做科学小达人”科学兴趣小组活动。
第一节缘来是你
社工向小朋友们介绍了小组活动内容和目标,组员对开展科学小实验表示非常期待。在自我介绍环节社工采取了便签介绍法,每位小朋友在便签纸上写下“身体特征、衣着发型等”基本信息,随后进行打乱抽取,找到相对应的组员,促进彼此之间初步的了解与认识。随后社工邀请小朋友们共同订立小组契约,大家都认真地写下了自己认为应该遵守的约定,还主动分享了自己的感想。
第二节 盐立鸡蛋
在盐立生鸡蛋实验中,社工鼓励小朋友们利用食用盐和鸡蛋,通过调整盐的摆放位置,尝试将生鸡蛋立起来,大家通过不断地尝试,都把鸡蛋立起来了,这个实验培养了儿童的观察能力,锻炼了儿童的动手能力。
第三节 气球缆车
在气球缆车实验中,大家共同合作,把道具组装到一起,完成气球缆车后进行试飞,在过程中观察气球的行动轨迹,这个实验增进儿童团队合作,提升了孩子们的人际交往能力。
第四节 火焰吸水
在火焰吸水实验中,孩子们认真观察社工的实验过程,并在实验完成后,进行讨论交流,提出蜡烛会吸水是因为燃烧后没有了氧气,形成了真空状态的观点,这个实验提升大家观察能力和逻辑思维。
第五节 火山爆发
在火山爆发实验中,大家共同观看了真实的火山爆发视频,随后社工引导小朋友自己动手进行实验,这个实验锻炼了大家的动手能力,激发了孩子们对自然现象的好奇心和探究精神。
第六节 致未来的自己
社工鼓励小朋友们分享自己的实验心得和观察结果,在分享的知识点不全面的,其他小朋友自行补充说明,将实验和科学原理相结合。活动最后,孩子们制作了手工信封,并写下了致未来自己的一封信,信中满载对未来美好的期望与祝福,此次小组活动圆满结束。
下一步,南清河乡社工站将继续以“多方联动,精准关爱”为理念开展专业社工服务,使社会工作服务理念和服务内容得到全方位的宣传和展示,努力做好“一小一老”群体的支持者、陪伴者、服务者。
来源:赞皇县南清河乡人民政府