2023年，县教育局在县委、县政府正确领导下，认真履行推进法治建设第一责任人职责，全面履行教育工委和教育系统领导职能，按照法治政府建设工作要求，加强党内法规和依法行政制度建设，严格依法依规决策，有序推进依法执政，坚持重视法治素养和法治能力的用人导向，深入开展法治宣传教育，扎实推进依法治教和依法行政，法治思维和依法行政能力全面提高，法治政府建设任务落地落实，具体工作汇报如下：

一、主要举措和工作成效

（一）强化管理，扎实推进依法行政。一是加强党的领导，坚持全面从严治党，健全和完善法治建设各项制度。二是坚持“依法治校、依法治教”基本要求，充分发挥教育系统依法治校领导小组和法律顾问的作用，稳步推进法治在教育系统的作用。三是坚持以人为本和全面协调可持续发展观，把促进教育公平、和谐发展作为依法行政工作的基本原则，积极推进依法行政与深化教育行政管理体制、转变职能的有机结合，依法行政与提高行政效率的有机统一。四是按照要求修订和完善教育局行政权责清单，新办执法人员执法证13人。五是进一步完善教育系统各中小学校制度建设，指导学校修订新的学校章程，结合教育教学工作实际，依法依规对学校各项管理制度进行完善，加入党的建设等内容，并报教育局依法治校工作领导小组办公室备案。

（二）加强法治学习，打牢法治建设基础

深入学习宣传习近平总书记关于全面依法治国的重要论述。将习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略作为重点学习内容，增强中国特色社会主义法治道路的自觉性和坚定性。强化党政主要负责人推进法治建设“第一责任人”的职责，健全领导干部学法制度，把法律法规知识列入党组会学习内容，组织法治专题学习，提高广大领导干部运用法治思维和法治方式推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力，提高全县教育系统依法治教、依法治校水平。

（三）开展普法宣传，切实增强教育实效

常态化开展“法治进校园”工作。一是强化“ 法律进校园”系列宣传活动。今年秋季，全县42所中小学校外聘了法院、检察院的工作人员担任法治副校长颁发聘书，开学季，县法院、县检察院主要负责同志带头到学校对学生进行一次法治讲座。二是全县中小学开设法治课，每周一节，班主任为法治教师，依据法治课本，结合本班、本校及身边的实际情况和社会案例，在学生中大力普及法律知识。积极开展法治宣传周活动，通过宪法晨读、法治主题班会、演讲比赛、抄报等多种形式引导学生自觉遵法守法，让青少年学生树立法治意识。三是家校合作，利用致家长的一封信、明白纸、微信等多种形式，对青少年、学生家长进行“预防未成年人犯罪”的法治教育。四是邀请石家庄市司法局普法办主任闫长润、河北省预防未成年人犯罪研究会理事杨坪、市政协委员孙绪贞等领导到赞皇县开展法治教育，取得了良好的效果。

（四）规范办学行为，校园大局平安稳定

1.规范社会办学行为。严格落实“先证后照”机制，明晰举办标准和审批流程。认真开展校外培训机构的督查审核和黑白名单公示工作，确保主体合法、程序合法、内容合法。深入推进行政执法公示、行政执法全过程记录、重大行政执法决定法制审核“三项制度”。行政许可、行政处罚信息及时录入法治政府建设专栏，广泛接受社会监督。

2.推进教师队伍建设。围绕依法治教的要求，学习宣传有关保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为等内容的法律法规和政策文件。坚持将法治教育纳入各类教师培训中，重点学习宣传《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等政策法规。积极参加省市组织的专业培训15人次，不断提高教师法治意识和能力。

（五）强化体系建设，提高教育治理水平

1.法治政府建设。完善法律顾问制度，充分发挥法律顾问作用。规范行政执法行为，及时查处社会办学各类违规违法行为，保障师生、法人组织合法权益。落实政府信息公开规范，健全权力运行制约监督体系，保障群众的知情权、参与权、表达权和监督权。

2.依法治校工作。认真落实教育部《全面推进依法治校实施纲要》，强化制度管理，严格按教育法律法规、政策规定规范办学行为，推进依法治校；充分发挥依法治校示范校的示范带动作用，多途径、多方式总结和推广依法治校示范校创建的成功经验，以点带面，提高“依法治校示范校”创建成效。

二、存在问题

虽然我局法治政府建设工作取得了一些成绩，但仍然存在一些问题和不足：一是部分干部法律政策知识缺乏，重实践、轻理论，对法律政策知识的重视程度不够；二是依法决策、依法管理、依法行政的水平需要进一步提高，干部实践经验不足，也缺乏外出学习，缺少可借鉴的经验。

三、下一步工作措施

我们将以党的二十大精神为指引，深入贯彻“依法治县”的战略要求，继续按照依法行政工作的总体部署和要求，进一步提高认识，强化措施，狠抓落实，使全县教育系统法治政府建设工作迈上一个新的台阶。

（一）坚持领导带头学法，完善日常学法制度。

一是定期组织法治讲座、法治论坛等，深入推动经常性学法；二是开展以案释法等活动，增强学法的覆盖面和吸引力；三是加强法治培训，确保法治培训课时数量和培训质量；四是加强培训，组织干部外出学习，借鉴成功经验。

（二）强化日常法治教育，推进学校章程建设。

依法依规对学校进行管理，认真贯彻落实有关中小学法治教育指导纲要等文件精神，结合禁毒教育、法治宣传、“12·4”国家宪法日等活动的实际情况，创新方法，深入推进“法治进校园”。

   （三）加强部门协作配合，提升学校法治建设能力水平。

与法院、检察、司法、公安、消防等部门合作推进校园法治教育，共同开发推出一批特色精品课程，总结、形成、制作一批涵盖犯罪预防、自我保护等主题的高质量法治教育作品，建立法治教育资料库，形成法治教育课程目录，不断提升学校法治教育水平。

                                  赞皇县教育局

                                    2024年2月2日